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Inclusione

L'inclusione presso l'Istituto Franchi sud 2

Il nostro progetto di lavoro è orientato dalla convinzione che le diversità di ogni tipo non possano essere interpretate come “mancanze” o “inferiorità”, ma come “differenze”.

Ciò si traduce in un progetto di lavoro volto a superare le varie “etichette”, cioè le identità assegnate sul piano formale, per scoprire la vera identità di ognuno.

Con il nostro “fare quotidiano” intendiamo andare oltre la semplice trasmissione delle conoscenze.

Lavoriamo per permettere lo sviluppo delle potenzialità affettive, sociali e cognitive di ognuno e per promuovere una coscienza e una cultura attente alle diversità, sviluppando atteggiamenti di accoglienza, mutuo aiuto, solidarietà.

Le differenze diventano così delle vere e proprie risorse sia per gli alunni, sia per il mondo adulto; si tratta di uno stile valido nella scuola come nella vita extrascolastica, che forma l’individuo a vivere nella complessità della nostra società. 

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